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課程名稱 |
以習慣觀點論夢現象
Analysis of Dreaming from the View Point of Habit Psychology |
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開課學期 |
107-2 |
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授課對象 |
理學院 心理學系 |
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授課教師 |
柯永河 |
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課號 |
Psy5307 |
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課程識別碼 |
227 U2240 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
南館地下A |
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備註 |
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072Psy5307_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.此課程主要目的在於已習慣概念分析,討論,夢現像,使抽象複雜的夢現象更容易了解
2.此課程第一部分講述什麼是夢?
3.此課程第二部分講述什麼是習慣?
4.此刻第三部分講述能不能以簡單的習慣定義簡化複雜的夢現象? |
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課程目標 |
待補 |
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課程要求 |
1.學生參與每堂課的聽講
2.學生聽講後參與指定題目的討論
3.學生每週繳交一份聽課後之心得報告
4.學生每週繳交一份自己的夢或習慣記錄 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1.習慣心理學：理論篇、歷史篇、辨識篇(上)(下)、應用篇，柯永河。
2.夢的解析：佛洛伊德
3.睡眠的神經心理學新論:Neuro-Psychoanalysis,vol.1,1999,no.2,206-235 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席率與每週報告之量與質 |
33% |
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2. |
期中考成績 |
33% |
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3. |
期末考成績 |
34% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/20 |
講述本課的授課主旨與大綱,要求,參考資料 |
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第2週 |
2/27 |
講解夢研究的歷史背景;分組與分組討論的目的 |
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第3週 |
3/06 |
夢研究的歷史背景;講解夢的記錄以及其用處 |
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第4週 |
3/13 |
講解夢的定義與夢的分類 |
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第5週 |
3/20 |
講解夢境與年齡.性別的關係 |
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第6週 |
3/27 |
講解夢境與性格.身心狀態變化的關係
講解夢境與大腦神經組織與傳導素的關係 |
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第7週 |
4/03 |
溫書假_停課一次 |
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第8週 |
4/10 |
講解睡眠與夢的關係 |
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第9週 |
4/17 |
期中考 |
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第10週 |
4/24 |
講解什麼是習慣習慣的定義 |
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第11週 |
5/01 |
以習慣看夢現象 |
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第12週 |
5/08 |
以習慣觀點看睡眠實驗研究室參觀記錄 |
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第13週 |
5/15 |
以習慣觀點看Solms的腦解剖學夢程研究 |
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第14週 |
5/22 |
以習慣看觀點看Solms的腦解剖學夢程研究 |
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第15週 |
5/29 |
以習慣觀點看Hobson的神經生理學夢程研究 |
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第16週 |
6/05 |
如上 |
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第17週 |
6/12 |
本學期課程總回顧 |
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第18週 |
6/19 |
期末考 |
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